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发表时间: 2020-11-17 10:00:00
作者: 郑州市第九中学国际部
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班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体,是贯彻“教书育人、环境育人、管理育人”的重要体现。为了促进学校文化建设的进一步发展,努力营造健康向上、温馨和谐的班级文化氛围,近日,我校组织开展了班级文化墙建设评比活动。
评委组深入每一间教室,仔细查看了班级走廊文化、室内班级评比栏、室内班级文化墙和其他能体现班级文化特色的室内布置,并对照评分标准进行了现场打分。
本次活动中,各班班主任以班风建设为抓手,立足本班实际,引导学生对班级文化进行精心设计、用心布置。走进每一间教室,一幅幅美丽的画卷徐徐展开。教室里的每面墙壁、每个角落在一双双巧手的精美“包装”下,讲述着一个个青春动人的成长故事。
有的班级特色鲜明,措施给力;有的班级活泼有趣,展学生真我风采;有的班级“许愿墙”,温馨和谐;有的班级榜样示范,乘风破浪。此外,各班根据实际还增设了一些富有特色的栏目,比如,墙面上设置的 “照片墙”、“班级之星”、“图书角”、“评比栏”等版块,把“美”的教育渗透在班级文化的各个方面。在各班独特的构思下,每个班呈现出来的文化墙都别具特色,异彩纷呈!“每一面墙”都成为了“无声的导师”,给学生搭建了一个展示自我的平台。
通过组织这次班级文化墙建设活动,不仅营造了良好的班级文化氛围,更为校园文化增添了一道亮丽的风景线。这些独具匠心的班级文化发挥着“润物无声”的功效,陶冶学生的情操、净化学生的心灵,引导学生实现更有价值的成长。