希君生羽翼，一化北溟鱼——九中国际部雅思首考高分榜来袭！

学生分享

       雅思的考察方向和中国学生从小接受的传统英语教育差异不小，我最开始也花了一段时间来适应。国内的英语测试偏向于语法和词汇的理解，雅思则更注重于学生的综合英语实力，而且考试的技巧性相当低。对于我来说，雅思的学习是一个“返璞归真”的过程。

       经过一年在校持续学习雅思以及考前一个月的突击冲刺，很高兴能取得一个7.0分这样理想的成绩。不少同学在学习雅思时，老师都会教一些审题，定位的做题技巧。比方说，阅读看首句，听力注意听转折词……我个人认为在6.5或者7以下的分段，这些技巧还有参考意义，因为学生的实力和积累还不足够，这时运用一定的技巧确实可以提高考到目标分数的概率。但如果想要冲击更高的分数，本质上要提高自己的英语能力，而不是一味依赖技巧。

       阅读和听力是比较好提分的科目，想要提升这两科，阅读必须要有一定的单词储备量，听力要勤做精听“磨耳朵”，同时配合大量刷题。一是提升自己的语言水平，二是逐渐培养题感，量变才能引起质变。

口语和写作偏重于输出，想要短时间内大幅提升很难，只能靠每日的积累。这两个科目都要保证自己的每日输出量，口语要勤说，写作要勤练，否则就是逆水行舟，不进则退。口语的语料和发音都能通过跟读来改善，写作可以多看范文，以及精读纯英文章，积累地道的表达方式，例如：《国家地理》，《经济学人》。

雅思成绩在大学申请中起着至关重要的作用，同时也是一道难关。但是，只要付出努力，就会有应得的回馈，正如“轻舟已过万重山”，最后，祝同学们都能早早上岸，“屠鸭”成功！              

 ——高二1班毛语桐

       此次实战，同学们是首考雅思，斩获高分。高分的背后，是学子们冲着目标坚持不懈练习，克服练习过程中的负面情绪，并且主动思考和内化。这当然也离不开老师们的辛勤付出，师生同频，促成合力，高效备战！下面我们一起看看雅思范艳莉老师对于此次考试的评价吧！

教师评价

       作为班主任和雅思老师，为这些高分雅思学生感到高兴。他们学习目的明确，自觉性强，认真努力，能及时完成老师布置的任务，严格要求自己，每堂课都会认真地听，认真地记，每次作业都会细致思考后完成。在此希望他们继续努力，保持初心，争取雅思成绩再上一个台阶。

——范艳莉老师